Конкурс на создание региональных ресурсных центров комплексной поддержки школьного образования в интересах устойчивого развития и ШМП-21 – продолжение деятельности белорусско-немецкого проекта «Местные повестки – 21 в школах» (2007 – 2009 годы). Во время работы этого проекта была разработана модель организации практики образования в интересах устойчивого развития в школах.
В основу модели положена идея трансформации деятельности школ как инициативных центров устойчивого развития регионов на основе создания ШМП-21. ШМП-21 – стратегическая программа развития социально-активной деятельности школы на местном уровне. В деятельности школы она выступает наиболее успешным механизмом осуществления изменений в контексте идей образования в интересах устойчивого развития.
Создавая свою ШМП – 21, учреждение образования организует систему социально-активных проектов деятельности школьного сообщества. Расширяя сферу влияния школы, ШМП – 21 позволяют создать систему социального партнерства в интересах устойчивого развития региона. Включая представителей местных сообществ в процессы устойчивого развития регионов, совместные проекты ШМП – 21 выступают механизмами устойчивости происходящих региональных перемен.
Более подробно модель организации практики образования в интересах устойчивого развития в школах представлена в материалах, изданных по итогам работы проекта «Местные повестки – 21 в школах»:
- Школьная Местная повестка – 21: пособие для общеобразовательной средней школы / Н.Н. Кошель, С.Б. Савелова, Н.В. Самерсова и др.; Под ред. Н.Н. Кошель, Н.В. Самерсовой. – Минск: Академия последипломного образования, 2009.
- Местная повестка 21 гимназии № 19 / Муравьев А. В., Давидовская С. Н. – Минск, 2009.
- Методические рекомендации по планированию повышения квалификации педагогических кадров по вопросам образования в интересах устойчивого развития / Н.Н. Кошель, С.Б. Савелова – Минск: Академия последипломного образования, 2009.
- Специфика менеджмента образовательных практик школы в интересах устойчивого развития – тематический номер журнала «Кіраванне ў адукацыі» – 2009. – № 1.
- Организация социально активной деятельности школы – тематический номер журнала «Адукацыя і выхаванне» – 2009. – № 6.
Основные цели конкурса:
– оказание образовательно-информационной поддержки социально активной деятельности учреждений образования как инициативных центров устойчивого развития регионов, создающих собственные школьные ШМП-21;
– отбор наиболее подготовленных учреждений образования для создания на из базе региональных ресурсных центров комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития, разработки и реализации ШМП-21.
Участие в конкурсе предусматривается как индивидуальное (отдельное учреждение образования различного типа), так и групповое (региональная сеть учреждений образования).
Конкурс проводится в 3 этапа:
Заявочный этап (до 28 февраля 2010 года)
Включает прием заявок и отбор участников конкурса с последующим включением их авторов в деятельность проекта. Все допущенные к участию в конкурс учреждения образования по итогам данного этапа получают комплект методических пособий, изданных в рамках белорусско-немецкого проекта «Местные повестки – 21 в школах»
Организационно-образовательный этап (март – август 2010 года)
Предусматривает проведение участниками конкурса в учреждениях и регионах акций, позволяющих расширить возможности деятельности своих учреждений образования как инициативных центров устойчивого развития региона.
Итоговый этап (сентябрь – октябрь 2010 года)
Представляет собой конкурс творческих отчетов участников о результатах их работы в течение трех этапов и определение победителей – учреждений образования, на базе которых совместно с АПО и МГИРО будут создаваться региональные ресурсные центры комплексной поддержки школьного образования в интересах устойчивого развития и ШМП-21.
Для участия в конкурсе инициативной группе учреждения образования достаточно до 28 февраля 2010 отправить на имя организаторов заявку, заверенную руководителям учреждения.
Заявка должна содержать:
Полное название учреждения образования.
Имя руководителя инициативной группы.
Контактную информацию (почтовый и электронные адреса, телефоны).
Изложение основной цели участия в конкурсе и перечень задач, хотелось бы решить с помощью участия в работе проекта.
Краткое описание опыта работы учреждения образования, подтверждающее его деятельность в интересах устойчивого развития (организацию работы учреждения образования для устойчивого развития и социально активной деятельности, развития школьного самоуправления, становления образовательного сообщества и системы социального партнерства учреждения образования).
Общий объем заявки не должен превышать 3 страницы.
Электронный и бумажный вариант заявки необходимо отправить по следующим адресам:
Адрес 220040 г. Минск, ул. Некрасова, 20, кафедра управления в сфере образования АПО.
e-mail: uprav@academy.edu.by, yiecnewline@gmail.com, sndav@rambler.ru.
Дополнительные консультации по оформлению заявки можно получить у доцента кафедры управления в сфере образования АПО Софии Борисовны Савеловой (+375 17) 285-78-32, yiecnewline@gmail.com и координатора ШМП-21 минской гимназии №19 Светланы Николаевны Давидовской, (+375 17) 202-30-27 sndav@rambler.ru.
Информацию о конкурсе в формате pdf можно скачать тут .